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Vous trouverez dans cet espace différents documents (cours, activités, devoirs) en lien avec la communication professionnelle.
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MG1 : Prendre position dans une situation à caractère sociale et civique
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Suivi de 2 fiches d'activités effectuées en stage de Février
Suivi d'une fiche bilan du chantier école effectué en Mars
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Il s'agit d'un cours qui aborde les diverses utilisations du Bois dans les Aménagements Paysagers en sensibilisant les élèves sur les ressources en bois, sur leur provenance, leurs traitements...
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Cours de Production horticole avec Mme CHOTARD et MIP
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Etude des matériels, équipement en production horticole. Entretien courant et correctif des matériels, équipements et bâtiments (tracteurs, rempoteuse, irrigation...). Cours et devoirs.
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Ce sont des mélanges bien connus du paysagiste comme du maçon, ils sont composés d’eau, de sable, de gravier et d’un liant hydraulique.
Pour aller plus loin
Le mortier selon Wikipedia est le mélange à consistance de pâte ou de boue, d'un liant et d'agrégats avec de l'eau. Il est utilisé en maçonnerie comme élément de liaison, de scellement ou comme enduit.
Techniquement parlant, c'est une colle.
Le béton selon Wikipedia est un assemblage de matériaux de nature généralement
minérale. Il met en présence des matières inertes, appelées granulats ou agrégats (graviers, gravillons, sables, etc.), et un liant (ciment, bitume, argile), c'est-à-dire une matière susceptible d'en agglomérer d'autres ainsi que des adjuvants qui modifient les propriétés physiques et chimiques du mélange. Mêlé à de l'eau, on obtient une pâte, à l'homogénéité variable, qui peut, selon le matériau, être moulée en atelier (pierre artificielle), ou coulée sur chantier1.
Le béton fait alors « prise », c'est-à-dire qu'il se solidifie.
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Dispositions générales applicables à l’ensemble des ouvrages d’assainissement
Ces dispositions sont régies dans un cadre réglementaire de : Loi sur l'eau du 3 janvier 1992, Arrêtés du 6 mai 1996, Circulaire du 22 mai 1997. Norme XP P 16-603
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La réalisation du chantier comporte plusieurs phases (préparation, ouverture, travaux, réception des travaux) qui mobilisent des moyens humains, financiers, matériels. L’objectif 2 est de vous amenez à l’usage d’un outil de planification adapté au chantier (savoir lire et appliquer une programmation complexe fournie et réaliser une planification dans un cas simple). Il y a des allers-retours possibles entre les différents objectifs 2.1 ; 2.2 ; 2.3 de ce module
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Généralités
Les Plans
Pour chaque aménagement paysager on doit établir un dossier comprenant le projet d'aménagement .
Il comprend le plan masse ,le plan de situation , tous les plans techniques , les coupes et les schémas .
- plan de situationDessin à petit échelle ( 1/5000 à 1/10000 ) localisant le terrain, la parcelle, souvent c’est un relevé du plan cadastral.
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Nous avons vu dans la première partie du chapitre, les pôles et les aires de puissance. Il s’agit maintenant de s’intéresser aux espaces « périphériques » c’est-à-dire moins bien intégrés à tous les flux mondiaux (cf premier chapitre de géographie).
Avec la mondialisation, la planète n’est plus seulement dominée par les trois principales aires de puissance que sont l’Europe de l’Ouest, l’Amérique du Nord et l’Asie Pacifique. On assiste à l’affirmation du rôle de nouveaux Etats qui connaissent une forte croissance : les pays émergents. Par ailleurs, subsistent de grandes inégalités avec l’existence de périphéries qui restent largement en marge des dynamiques de développement de la mondialisation : ce sont les pays les moins avancés.
Comment ces périphéries s’intègrent-elles dans le système-monde ?
Bac pro 1.2 - 2020-2021 Objectif : 3.2- Raisonner et réaliser des circulations et des constructions simples dans un souci de durabilité
Le revêtement est une couche protègent la chaussée des agents extérieurs, comme notamment la pénétration de l’eau qui peut occasionner des dégâts à la structure.
Elle est esthétique et confortable dans la mesure du possible, elle doit également résister aux efforts verticaux et horizontaux générés par trafic.
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Les escaliers sont des constructions permettant de franchir de fortes
déclivités. En fonction du contexte dans lequel ils s’inscrivent, ils
seront réalisés en matériaux préfabriqués ou en pierres naturelles.
Les gradine appelé également pas d’âne, il s’agit d’un escalier dont les paliers ou girons sont plus allongés que ceux d’un escalier classique permettant de franchir de faibles pentes de l’ordre de 10% à 15%. Les dimensions de ces derniers correspondent à la valeur du giron d’un escalier + la valeur du pas moyen d’un homme : soit :
0.35 m + 0.60 à 0.65 m = 0.95 m à 1 m
Les paliers peuvent être plus longs en fonction de la topographie du terrain. On rajoute à chaque fois la valeur du pas moyen d’un homme. Si on choisit 0.65m, les paliers pourront donc mesurer : 1.65 m, 2.30 m, 2.95 m, etc…
Remarque : Sur les paliers ou girons, on peut prévoir une pente de 1% pour assurer l’écoulement des eaux pluviales en particulier lorsque le revêtement est imperméable.
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Cours sur les pourcentages pour les CAPa 1
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CE COURS est votre guide de survie En Territoire Numerique.
- Apprendre à utiliser Moodle.
- Demander la création d'un cours.
- Mettre des trucs dans son cours.
- etc...
Toi Prof tu peux participer et aider les autres. Alors n’hésite pas.
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